מהי ההגדרה לגשמיות ומהי רוחניות | למה אפשר לצום וזה מעשה גשמי, ומצד שני לאכול והוא מעשה רוחני |

עם אלו קשיים מתמודדים בני זוג שרק אחד מהם חוזר בתשובה | מדוע מתעוררת התנגדות חזקה כל כך למהלך | איך ניתן להימנע מתקלות מסוג זה, ומה אומרים לילדים כשסבא וסבתא לא שומרים שבת |

אם הקב”ה הבטיח שעם ישראל יהיה ככוכבים, מדוע למרות היותו עם כל כך עתיק הוא נותר מן הקטנים שבאומות | מה אמר רבי יוחנן בחורבן הבית ומדוע יש בדבריו תקווה כל כך גדולה |

האם אדם ששומר רק מצוות שבין אדם לחברו נחשב לשומר מצוות | האם ניתן להיות אדם טוב בלי לשמור מצוות, ולמה המניע לקיום המצווה כל כך חשוב |

מהו אדם רוחני | האם אהבת השם מחייבת שמירת מצוות, ומדוע התורה מצווה להרגיש ולא רק לדעת |

האם התורה מתנגדת להפלה במקרה שהאם הרתה בניגוד לרצונה | מדוע חייה הרגשיים של האישה אינם נלקחים בחשבון, וכיצד מתמודדים את הטענה שהתורה אינה מתחשבת בתחושותיהם של בני אדם |

למה הקורונה משתוללת דווקא בציבור החרדי | מה נכתב בתורה על פטירת צדיקים טרם זמנם?
לה ניתן ללמוד מההיסטוריה על ימים אלה, והאם יש מה לעשות |

למה אנחנו לא נהנים מקיום מצוות | האם הוכחות לאמיתות התורה מעודדות את קיום המצוות | מה ההבדל בין אמונה תמימה לחקירה שכלית, ומה תפקידה של הסביבה בהתפתחות האישית שלנו |

מה גורם לנו להחליט להתחתן, מה הסיבה שאנחנו מחליטים שזה לא זה |
האם חיים משותפים לפני הנישואין מבטיחים זוגיות מוצלחת יותר או אולי ההפך |

האם ניתן היה להנחית את התנ”ך בשלב מאוחר | מהן האפשרויות ללידתו של התנ”ך |
מה משקלו של המידע הכתוב בתנ”ך והאם נכון להתייחס אליו | ומדוע דווקא הצדוקים מפלים את תאוריית ההנחתה |

האם כל אדם יכול להיות גדול בתורה | מה ההבדל בין אינטליגנציה וחכמת התורה | למה חכמת התורה שוכנת בלב, ואיך זוכים לזיכרון |

האם יש לאדם בחירה או שהוא מוכרח במעשיו | מדוע הכופרים הם בעצם מאמינים? מי לא יכול להוכיח שיש בחירה חופשית, ומי יכול להוכיח |

איך יתכן שבורא אינסופי יתעניין בנברא שיש לו סוף | האם זה הגיוני שאכפת להקב”ה כמה שעות המתנת בין בשר לחלב, או אם הדלקת את המזגן בשבת |

האם זיווגו של אדם נקבע משמים או שהוא תלוי בבחירתו | מה כוונת המדרש שהכל בידי שמים חוץ מיראת שמים, ומהו זיווגו של אדם שנקבע 40 יום לפני יצירתו |

האם השכר על המעשה הטוב והעונש על המעשה הרע הם מחוייבים או אפשריים | האם מדובר בשכר ועונש או הסיבה ותוצאה, והיכן מקום הניסים בהנהגה זו |

האם החוקיות הרוחנית לא מבטלת את ההשגחה הפרטית | את מה בדיוק הקב”ה מחדש בכל יום תמיד, ולמה חוקי הטבע הם אשליה |

מתי מחלוקת היא חיובית ומתי לא | איך ניתן למדוד מהי מחלוקת לשם שמים | מתי הוויכוחים בנושאי דת ומדינה מחזקים את עם ישראל ומתי הם מחלישים אותו |

האם אמונה פשוטה היא מעלה | מדוע אי אפשר להאמין בשלמות ללא ידיעה | איך יהודים המשיכו להאמין אחרי השואה, ומה השיב האדמו”ר מקלויזנבורג זצ”ל ליהודי ששאל אותו על כך |

מהו יצר טוב ומהו יצר רע | מדוע רק בגיל 13 האדם זוכה ליצר טוב | מה באשר לבנות, והאם יתכן שהאדם לא זוכה ליצר טוב כל ימיו |

האם אנו רשאים לבקר את דמויות התנ”ך | מה הקשר בין עמדתו של המבקר ובין מושא ביקורתו | מה אפשר ללמוד על כך מרבא האמורא | ולמה כדאי לעשות שיעורי בית לפני שלומדים תנ”ך בגובה העיניים |

מהו מוסר תועלתני? מה עמדת היהדות לגביו? מה תפקידה של החברה בחיי היחיד על פי מוסר זה, ומה ההבדל בין המוסר היהודי למוסר המערבי?

מדוע למרות שאנו מתפללים מעומק הלב לא תמיד התפילות נענות | האם לאי קבלת התפילה יש תפקיד | הלמה דווקא כשאנחנו מבקשים להתעלות מגיעות הנפילות, ואיך זה קשור לתפילה |

מה ההבדל בין חסד מושלם לחסד לא מושלם | האם כל מעשה של נתינה נקרא “השפעה” | מה קובע מהי השפעה ומהי קבלה, ומדוע אדם שמוצא משמעות בעזרה לזולת לא נקרא “משפיע” אלא “נוטל” |

מדוע בחר הקב”ה דווקא בעם ישראל | מה תפקידו של העם היהודי בתיקון העולם | מדוע לא ניתנה התורה לכל בני האדם, ומה יקרה עם אומות העולם לאחר ביאת משיח |

מהיכן שואבים בעלי תשובה את הכח לעשות שינוי | מדוע לא כדאי להתחרט על כך, ומדוע לחוזרים בשאלה כל כך קשה לשוב |

כיצד עבירות משפיעות על חיינו | מהו השכר המובטח, ומהו העונש, והאם ההסבר משתנה לפי השואל |

מה תפקידו של הרב בחייו של עובד השם | האם ניתן להתפתח גם בלעדיו | כיצד הרב קשור לצמצום הרצון, ומדוע הרב מזרז את ההתפתחות הרוחנית |

האם קיום מצוות עבור שכר גשמי הוא חיובי | ומה באשר לשכר רוחני | האם יש הבדל ביניהם, ומדוע אי אפשר להגיע ל”לשמה” ללא מעבר ב”שלא לשמה” |

האם אנו כפופים למזל | האם ניתן לשנותו, והאם בכח מעשי האדם להשפיע על עתידו |

האם יש תשובה לשאלת “צדיק ורע לו” | האם ראוי להשיב על שאלה זו | למה כעס הקב”ה על אליפז התימני, ומדוע גם אם יש תשובה לשאלה זו לא תמיד ראוי לומר אותה |

איך ניתן לדעת שעם ישראל לא טעה בזיהוי במעמד הר סיני | ומה עונים לאלו הטוענים שבמעמד הר סיני עם ישראל פגש עבמי”ם או קוסמים |

האם ניתן להוכיח את מציאות הבורא | מדוע פלאי הבריאה אינם מהווים הוכחה חד משמעית, ומהי ההוכחה היהודית |

מה ההבדל בין אמונה לידיעה | מה עושים כשיש שאלות באמונה | האם הדבר מעיד על סדקים באמונה או שמא להפך |

כיצד יתכן שאדם שחטא כל ימיו יזכה לאותו שכר ול זוכה אדם שעמל כל ימיו בתורה ומצוות | האם אין בכך עידוד לחטוא ולשוב |

מה אמר הנחש לחוה ששכנע אותה לאכול מעץ הדעת | מה קרה לאדם הראשון בעקבות החטא? מה משמעות המושג “גירוש מגן עדן”, ומדוע נגזרה מיתה על האדם עקב אכילתו מעץ הדעת |

מדוע לא כדאי ליהודים להישען על מוסריותם של אומות העולם?

מי צריך ללמוד על אמיתות התורה | מדוע בישיבות לא מלמדים על יסודות האמונה | האם לימוד יסודות האמונה מעניק חסינות מחוץ לכותלי בית המדרש |

האם יש בתורה סתירות | האם הן מעידות על כך שהיא לא מן השמים | מה עונים למי שמשתמש בטענה הזאת, ומה השבתי לתלמידי ישיבה ששאלו זאת |

מה ההבדל בין שחמט ללימוד תורה | מה היה קורה אם רבי עקיבא היה חי בימינו, ומה נדרש מן האדם כדי להפוך לגדול בתורה |

מה ענה רבי שלמה זלמן אוירבעך זצ”ל לאשה שהתלוננה בפניו על שלא זכתה לבנים?

מה כוונת הכתוב “ממעשיך היכרנוך” | מה הדרך להשגת הגילוי האלוקי בעולם | מה פירוש המושגים גילוי פנים והסתר פנים |

מה גרם לרב להתפעל מכך שאנשים מסוגלים ללכת | איך מקרבים את ידיעת השכל להרגשת הלב | איך מתחזקים את החוויה |

מי נקרא חכם ? מי נקרא גיבור | מדוע בבתי הספר יש חוסר צדק | מה לימד החזון איש את תלמידיו בעניין לימוד התורה |

מה לימד רבי יצחק בלאזר את תלמידיו על הדרך לשלמות | מהו התנאי הכרחי לקבלת משהו ממישהו | מדוע לא לכל אדם ניתן לענות תשובות לשאלות | איך שפע יכול להפוך להשחתה |

מי מדקדק בהלכה | האם בדקו תולעים בירקות במרוקו | איזה ציון צריך לקבל בכדי לעבור את מבחן ההלכה היהודית |